Our special thanks go to Xavier University - Ateneo de Cagayan who successfully hosted the GeoDRR Educational Workshop and Transnational Meeting.
I am proud of being a Khmer. Sharing knowledge is a significant way to develop our country toward the rule of law and peace.
Tuesday 27 February 2024
I have attended Project Meeting at Xavier University - Ateneo de Cagayan, Philippines
Saturday 30 December 2023
Sunday 10 December 2023
Tuesday 7 November 2023
Monday 6 November 2023
គណៈប្រតិភូនៃសាកលវិទ្យាល័យកម្ពុជាពីរបានទៅទស្សនកិច្ចក្រុមហ៊ុនហុងជូហ៊្រូដ
ក្រុមហ៊ុននេះបាននឹងកំពុងសិក្សាទីផ្សារ និងលទ្ធភាពក្នុងធ្វើវិនិយោគទន់លើវិស័យកសិកម្មនៅក្នុងខេត្តបាត់ដំបងដើម្បីដាំដុះ និងនាំចេញផ្លែឈើសំខាន់ៗចំនួន៦ មុខរួមមាន៖ ធូរ៉េន ម្ឃុត មៀន ស្រកានាគ ឆែរី និងទំពាំងបាយជូ។ ក្រុមហ៊ុនហុងជូហ៊្រូដបានចុះអនុស្សរណៈនៃការយោគយល់គ្នាស្តីពីកិច្ចសហប្រតិ បត្តិការយុទ្ធសាស្រ្តសាកលជាមួយមូលនិធិអភិវឌ្ឍន៍សហគ្រិនភាពនៃក្រសួងសេដ្ឋកិច្ច និងហរិញ្ញវត្ថុនៃព្រះរាជាណាចក្រកម្ពុជា និងក្រុមហ៊ុន Advance Digital World Trade ដើម្បីលើកម្ពស់ឌីជីថលូបនីយកម្មនៃការគ្រប់គ្រងសង្វាក់ផ្តត់ផ្គង់ផលិតផលកសិកម្មនៅកម្ពុជា នៅក្នុងកម្មវិធីពិពរណ៍ពាណិជ្ជកម្មចិន- អាស៊ានលើកទី២០ កាលពីថ្ងៃទី១៨ ខែកញ្ញា ឆ្នាំ២០២៣ កន្លងទៅនេះ។ សាកលវិទ្យាល័យជាតិបាត់ដំបង និងវិទ្យាស្ថានខុងជឺនៃសាកលវិទ្យាល័យជាតិបាត់ដំបងនឹងធ្វើកិច្ចសហប្រតិការលើការអភិវឌ្ឍន៍ធន ធានមនុស្ស ការស្រាវជ្រាវកសិកម្ម និងកសិកមុ្មនាពេលអានាគត។
សូមរំលឹកដែរថា ក្រុមហ៊ុនហុងជូហ៊្រូដជាក្រុមហ៊ុនកសិកម្មចិនឈានមុខគេមួយដែលបានបង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ២០២២
ដោយផ្តោតលើការធ្វើប្រតិបត្តិការខ្សែសង្វាក់ផ្គត់ផ្គង់ផ្លែឈើដែលមានគុណភាពខ្ពស់នៅបរទេស
និងនៅប្រទេសចិន។ ក្រុមហ៊ុនបានប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាឌីជីថលប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពក្នុងការគ្រប់គ្រងខ្សែសង្វាក់ផ្គត់ផ្គង់ និងចែកចាយផលិតផលផ្លែឈើដោយផ្ទាល់ពីកសិដ្ឋានជុំវិញពិភព លោកទៅកាន់អ្នកលក់រាយនៅទូទាំងប្រទេសចិន។
National University of Battambang organizes a capacity-building workshop on 21st-century teaching skills
(Battambang): The Faculty of Arts, Humanities, and Education of the National University of Battambang has organized a 21st Century Teaching Skills Training Program in the 21st Teach Skills Teacher Training Program, which was co-sponsored by the European Union from September 19 to 21, 2023, at the National University of Battambang. The workshop was attended by 40 leaders, faculty members, academic staff, and students. This program aims to train and share pedagogical knowledge with participants on two modules and five main sub-topics, including:
1. Student-centered learning in higher education.
2. Innovative
teaching methods. digital tools and their application possibilities.
3. Assessment of
achievements in higher education.
4. Development of
critical and reflective thinking skills, and designing the study subject.
5. Creativity in higher education: environment, teaching and learning.
Speaking at the opening ceremony of the capacity building workshop, H.E. SOK
Khorn, Rector of the National University of Battambang, said: "This
training has contributed to strengthening the teaching capacity of teachers and
helping improve the quality of education for students. According to the 10-year
strategy of the National University of Battambang and the Pentagon strategy of
the Royal Government of Cambodia in the 7th legislature of the
National Assembly”, In addition, he stressed that the education program of
the National University of Battambang in all disciplines incorporates 21st
century skills, including communication, collaboration, creativity, and critical
thinking, in response to higher education reform of the Ministry of Education,
Youth, and Sports and the sub-decree on the Cambodian National Qualifications
Framework. The university has been preparing digital contents of some courses into
the Moodle as NUBB’s learning management system to implement the Sub-Decree on
the Establishment of the Cyber University Network of Cambodia.
During this training, the National University of
Battambang organized a "Networking Event" that attended by 60 participants
who were educational partners, leaders, academic staff and students of the
National University of Battambang in order to promote the progress of the
project and share its knowledge and experiences related to curriculum
development and teaching pedagogy in the 21st century.
It should also be noted that this 21st Century Teaching Skills Project has
six main objectives, including:
- 1. Improve the quality of higher education and lifelong learning
- 2.
Promote relevant education for the job market
- 3.
Improve the level of ability and skills in higher
education institutions
- 4.
Promote the capacity for innovation and
internationalization in higher education institutions
- 5.
Promote cooperation with European universities to
develop curricula in higher education
- 6.
Promote interpersonal relationships and
understanding of intercultural
The project is part of a collaborative project for
innovation and capacity building in higher education, funded by the European
Union with six partners from European and Asian universities, including
Greece (University of Ioannina), Lithuania (Klaipeda University), Luxemburg
(Novel Group), India (Symbiosis International University and Banasthali
Vidyapith), China (Southwest University and Shenzhen Polytechnic) and Cambodia
(Royal University of Phnom Penh)
NUBB’s Media on 21st Century Teaching Skill
1. NUBB (2023). National University of Battambang organizes
a capacity-building workshop on 21st-century teaching skills, retrieved from https://nubb.edu.kh/en/2023/09/26/national-university-of-battambang-organizes-a-capacity-building-workshop-on-21st-century-teaching-skills-2/
2.
Fresh news
(2023). National University of Battambang organizes a
capacity-building workshop on 21st-century teaching skills, retrieved from https://freshnewsasia.com/index.php/en/localnews/311489-2023-09-24-09-47-08.html
(24 (24 September 2023)
3. Champeynews (2023). NUBB organizes a capacity-building workshop on 21st-century teaching skills,
retrieved from https://champeynews.com/local/23082
4. 5. Fresh
news (2022, 9 March). NUBB participated in third study
visits in Phnom Penh, retrieved from https://freshnewsasia.com/index.php/en/localnews/281461-2023-03-09-05-44-09.html
5.
NUBB’s Facebook
Page (2022, 9 March). NUBB participated in third study visits in Phnom Penh,
retrieved from https://www.facebook.com/nubb.cambodia/posts/pfbid0TkszhJmm4KpiJKDpu61LbHpN9xxcqj8GPdjBjBMTfrs3CpEjR5MQaDyFHnpp9Gntl
6. Fresh news (2022, 17 October). NUBB participated in
second study visits in India, retrieved from https://freshnewsasia.com/index.php/en/localnews/261602-2022-10-17-15-17-53.html
7. Fresh news (2021, 30 November). National University of
Battambang organize the Infor Day in the 21st Century Teaching
Skills, retrieved from https://freshnewsasia.com/index.php/en/localnews/221468-2021-11-30-10-43-12.html
Saturday 4 November 2023
សាកលវិទ្យាល័យជាតិបាត់ដំបងចូលរួមទស្សនកិច្ចសិក្សាលើកទី៤ របស់គម្រោងជំនាញការបង្រៀនសតវត្សទី២១នៅប្រទេចចិន
(ទីក្រុងឆុងឈីង)៖ លោកបណ្ឌិតសំ រ៉ានី សាកលវិទ្យាធិការរង
តំណាងឯកឧត្តមសុខ ឃន សាកលវិទ្យាធិការនៃសាកលវិទ្យាល័យជាតិបាត់ដំបងបានដឹកនាំប្រតិភូចំនួន០៦រូប
រួមមាន៖ លោកយឹង ហាក់
ព្រឹទ្ធបុរសមហាវិទ្យាល័យសិល្បៈ មនុស្សសាស្រ្ត និងអប់រំ លោក ហួ រី
ព្រឹទ្ធបុរសមហាវិទ្យាល័យគ្រប់គ្រងពាណិជ្ជកម្ម និងទេសចរណ៍ លោក ទិត ច័ន្ទឌី ព្រឹទ្ធបុរសរងមហាវិទ្យាល័យសិល្បៈ
មនុស្សសាស្រ្ត និងអប់រំ លោកឯម ដារ៉ា ព្រឹទ្ធបុរសរងមហាវិទ្យាល័យសង្គមសាស្រ្ត
និងអភិវឌ្ឍសហគមន៍ និងលោក ឌឿន អី ព្រឹទ្ធបុរសរងមហាវិទ្យាល័យគ្រប់គ្រងពាណិជ្ជកម្ម និងទេសចរណ៍
ចូលរួមកិច្ចប្រជុំគម្រោង និងទស្សនកិច្ចសិក្សាលើកទី៤ ចាប់ពីថ្ងៃទី១ ដល់៥ ខែតុលា
ឆ្នាំ២០២៣ នៅសាកលវិទ្យា ល័យសៅស៍វេសថ៍ (Southwest University) នៅទីក្រុងឈុងឆីងនៃប្រជាមានិតចិន។
ទស្សនកិច្ចសិក្សាលើកទីបួនរបស់គម្រោងសហគមន៍អឺរ៉ុបដែលមានឈ្មោះថា
«គម្រោងជំនាញបង្រៀននៅសតវត្សរ៍ទី២១ (21st
Teach Skills) » មានគោលបំណងបណ្តុះបណ្តាលដើម្បីកសាងសមត្ថភាពគ្រូបង្រៀនចំនួនពីរម៉ូឌុលលើប្រធានបទសំខាន់ៗចំនួន៥រួមមាន៖
១. ការរៀន និងការបង្រៀនតាមបែបសិស្សមជ្ឈមណ្ឌល
២. វីធីសាស្រ្តបង្រៀនប្រកបដោយនវានុវត្តន៍ ការប្រើប្រាស់ឧទ្ទេសបង្រៀនឌីជីថល
និងប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងការរៀន (LMS/Apps)
៣. ការវាយតម្លៃសមិទ្ធកម្មនៅថ្នាក់ឧត្តមសិក្សា
៤. ការអភិវឌ្ឍជំនាញរិៈគិតឆ្លុះបញ្ចំង រិៈគិតស៊ីជម្រៅ និងការរៀបចំមុខវិជ្ជាបង្រៀន
និង
៥. ភាពច្នៃប្រឌិតនៅថ្នាក់ឧត្តមសិក្សា៖ បរិយាកាស, ការបង្រៀន, និងការរៀន
សាកលវិទ្យាល័យជាតិបាត់ដំបងបានបញ្ជូលមុខវិជ្ជាចំនួនបួននៅកម្មវិធីអប់រំរបស់ខ្លួនរួមមាន៖ ជំនាញដោះស្រាយបញ្ហាប្រកបដោយកិច្ចសហប្រតិបត្តិការ និងរិះគិតស៊ីជម្រៅ(Critical Thinking and Collaborative Problem Solving Skills), ជំនាញបច្ចេកវិទ្យាអប់រំ «នវានុវត្តន៍អប់រំ និងអប់រំឌីជីថល» (Educational Technology Skills), កិច្ចការរៀនសូត្រជាក់លាក់៖ ការអនុវត្តបំណិនជាក់ស្តែងនៅក្នុងថ្នាក់រៀន (Authentic Learning Tasks: Practical Implementation of the Skills in the Classroom), និងការកែលម្អការវាយតម្លៃសម្រាប់បំណិនសតវត្សទី២១ (Optimizing Assessment for 21st Century Skills)។ គម្រោងនេះនឹងជួយរួមចំណែកលើកកម្ពស់គុណភាពអប់រំនៅគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាស្របតាមផែនការយុទ្ធសាស្រ្តជាតិរបស់ក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា និងគោលនយោបាយបញ្ចកោណរបស់រាជរដ្ឋាភិបាលកម្ពុជា ក៏ដូចជាគោលដៅនៃការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយចីរភាពរបស់អង្គការសហប្រជាជាតិ។
សូមបញ្ជាក់ថា៖ គម្រោងនេះជាផ្នែកមួយនៃគម្រោងសហប្រតិបត្តិការដើម្បីនវានុវត្តន៍
និងការផ្លាស់ប្តូរឧត្តមានុវត្តន៍នៃការកសាងសមត្ថភាពនៅក្នុងវិស័យឧត្តមសិក្សា ដោយបានទទួលការការគាំទ្រហិរញ្ញវត្ថុ
ដោយសហភាពអ៊ឺរ៉ុប ដែលមានដៃគូចំនួន៦ប្រទេសរួមមានប្រទេសក្រិក (សាកលវិទ្យាល័យអៃអូនីណា)
ប្រទេសលីទុយអានី (សាកលវិទ្យាល័យក្លៃប៉េដា) ប្រទេសលុចសំបួរ (ក្រុមហ៊ុនណូវិនគ្រុប) ប្រទេសកម្ពុជា
(សាកលវិទ្យាល័យជាតិបាត់ដំបង និងសាកលវិទ្យាល័យភូមិន្ទភ្នំពេញ)
ប្រទេសចិន (សាកលវិទ្យាល័យសៅវីស និងសាកលវិទ្យាល័យសិនហ្សិន) និងប្រទេសឥណ្ឌា (សាកលវិទ្យាល័យអន្តរជាតិស៊ីមប៊ីស៊ីស
និងសាកលវិទ្យាល័យបាណាសថាលីវិទ្យាពិត)៕
The 2024 Workshops for Foreign Confucius Institute Directors on June 13-21, 2024 at Sichuan Province, China
My sincere thanks and gratitude go to my respectful Rector, H.E. Sok Khorn , and the Chinese Confucius Institute Director, Prof. Yi Yongzhon...
-
លោកនិពន្ធនាយកជាទីគោរពរាប់អាន! តាម ការពិនិត្យសង្កេតរបស់ខ្ញុំ មានប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយជាតិ និងអន្តរជាតិជាច្រើន បានច...
-
Wachira Kigotho 09 May 2014 Issue No:319 Unequal access to university education is likely to persist in most countries globally ...
-
ការពិនិត្យមើលផលអាក្រក់កើតចេញពីវប្បធម៌ប៉ែងជើង ឬក្ដិចត្រួយគ្នា ដោយ កែវពេជ្រ មេត្តា 2011-11-03 ទម្លាប់នៃការប...
-
Chambers and Partners - Home 1 Bun & Associates THE FIRM Sources single out this firm as a market leader, highlighting its inc...
-
Combat Journalism: CQR Is reporting on global conflict worth the risk? By Frank Greve Introduction Chr...
-
ព្រះករុណាព្រះបាទសម្តេចព្រះនរោត្តម សីហនុ « ព្រះបរមរតនកោដ្ឋ » បានស្ថាបនាសាកលវិទ្យាល័យភូមិន្ទបាត់ដំបងតាមរយៈ ព្រះរាជក្រឹត្យលេខ ៣៤/៦៨.ប.រ ចុះថ្...
-
By Sam Rany 1. There is a jump in higher education in Cambodia, what do you see from this development? Actually, I o...
-
https://www.box.com/files/0/f/0/1/f_2876428255#/files/0/f/0/1/f_2876428255 International Journal of Higher Education ISSN 1927-...
-
Academic Adjustment Issues in a Malaysian Research University: The Case of Cambodian, Laotian, Burmese, and Vietnamese Postgraduat...
-
https://www.box.com/profile#/profile/183918435/page/1/1/2876421805 International Journal of Learning & Development ISSN 216...